| Суббота, 27.04.2024, 10:36 |
| Приветствую Вас Гость | RSS |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 14: Алгоритмы
Тест 14: Что такое алгоритм
Онлайн тест «Что такое алгоритм». Вариант 1
Онлайн тест «Что такое алгоритм». Вариант 2
пройти тесты ЯКласс.ру⇒Информатика⇒6 класс⇒Алгоритмы
Тема 15: Исполнители вокруг нас
Скачать и установить программу КуМир: https://www.niisi.ru/kumir/dl.htm
Исполнитель Робот загрузить обстановку
знакомимся со средой исполнителя "Водолей" (презентация-знакомство со средой "Водолей")
Задачи для исполнителя "Водолей":
Задание 1:
- Откройте окно исполнителя Водолей
- Загрузите задание Водолей_1.vod
- Откройте пульт для исполнителя Водолей.
- Используя пульт, составьте алгоритм решения задачи: «Имея 2 сосуда емкостью 5 и 8 литров, набрать из водопроводного крана 7 литров воды»
Задание 2:
- Откройте окно исполнителя Водолей.
- Загрузите задание Водолей_2.vod
- Используя команды исполнителя Водолей, составьте алгоритм решения задачи: «Злая мачеха отправила падчерицу к роднику за водой и сказала: «Вот тебе 2 ведра, в одно входит 9 литров воды, а в другое – 5 литров. Но ты должна принести домой ровно 3 литра воды. Как это сделать бедной падчерице?»
Задание 3:
- Встретились кошка с мышкой. И кошка сказала: «Если ты не принесешь мне 10 капель волшебного масла, я тебя съем. А дам я тебе только два ведра. Одно – вместимостью 15 капель, а другое – 35.» Мышка согласилась и принесла требуемые 10 капель. Как она это сделала?
- У старой колдуньи есть два кувшина емкостью 10 л и 6 л. Как старой ведьме отмерить 3 литра для зелья молодости?
- В одну большую банку помещается 9 литров воды, а в маленькую 4 литра воды. Маленький мальчик может отнести только 3 литра воды. Помогите ему их отмерить.
- У водолея есть два кувшина 9 и 5 литров. Как ему отмерить 3 литра?
- У бабушки в погребе остались две емкости компота. В одной было 16 литров, а в другой 7 литров. И есть еще пустая емкость, куда можно сливать компот. Так как одна тяжелее другой, то сливать можно только 3 литра, а доливать 2 литра. Что нужно сделать, чтобы в одной из банок оказалось 8 литров для гостей, сидящих в зале?
- Емкости имеют объемы 10, 5 и 3 литра. Необходимо выполнить переливания таким образом, чтобы в 10-литровой остался 1 литр, в 5-литровой – 4 литра, и 3-хлитровая была полная (3 литра)
знакомство со средой исполнителя "Кузнечик"
пример: работа в среде "Кузнечик"
Задания для работы с исполнителем "Кузнечик"
- Исполнитель Кузнечик может прыгать на 3 вперед и на 2 назад.
Переместить Кузнечика на координату 8.
- Исполнитель Кузнечик может прыгать на 3 вперед и на 2 назад.
Переместить Кузнечика на координату 5.
- Исполнитель Кузнечик может прыгать на 3 вперед и на 2 назад.
Перекрасить все четные точки от 2 до 10.
- Исполнитель Кузнечик может прыгать на 7 вперед и на 3 назад.
В какие точки он не может попасть и почему?
- Исполнитель Кузнечик может прыгать на 7 вперед и на 6 назад.
Переместить Кузнечика на координату 6.
- Исполнитель Кузнечик выполнил следующую последовательность команд: 6 раз прыгнул на 3 вперед и 2 раза — на 2 назад. Упростите программу так, чтобы он оказался на той же координате.
Познакомиться со средой программирования "Чертежник"
Написать алгоритмы для рисования:
треугольника с вершинами (0,0) (0,10) (10,10)
прямоугольника
произвольной фигуры.
Тест 15: Исполнители вокруг нас
Онлайн тест «Исполнители вокруг нас». Вариант 1
Онлайн тест «Исполнители вокруг нас». Вариант 2
Тема 16: Формы записи алгоритмов
Тест 16: Формы записи алгоритмов
Тема 17: Типы алгоритмов
Линейные алгоритмы.
Практическая работа №15 «Создаем линейную презентацию»
Пройти тесты в системе ЯКЛАсс: Формы записи алгоритмов
пример выполнения работы:
Создаем презентацию с гиперссылками
Тест 17: типы алгоритмов
Тема 18: Управление исполнителем "Чертежник"
Презентация 1: Исполнитель Чертежник.
Презентация 2: УПРАВЛЕНИЕ ИСПОЛНИТЕЛЕМ ЧЕРТЁЖНИК.
Задание: Выполнить рисование ряда ромбов (см в презентации 1 слайд 22)
-
Допускается 9 цветов: ”черный”, ”белый”, ”красный”, ”оранжевый”, ”желтый”, ”зеленый”, ”голубой”, ”синий”, ”фиолетовый”.
Изменение цвета производится командой установить цвет
пример выполнения программы в СКИ "Чертежник"
Дистанционное задание по теме: Использование вспомогательных алгоритмов. Работа в среде исполнителя Чертёжник
Тест 18: Управление исполнителем "Чертежник"
Онлайн тест «Управление исполнителем Чертёжник». Вариант 1
Онлайн тест «Управление исполнителем Чертёжник». Вариант 2
Практическое задание:
Скачать алгоритм "Забор" Выполнить этот алгоритм.
Ответить на вопросы:
1. Как называются вспомогательные алгоритмы в программе zabor.kum
2. Как организовывается вызов вспомогательного алгоритма?
3. Как взаимно расположены основной алгоритм и вспомогательные?
СОЗДАНИЕ ЦИКЛИЧЕСКОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ
Скакалочка
- Запустите программу PowerPoint.
- На вкладке Главная в группе Слайды щёлкните мышью на кнопке Макет. Выберите Пустой слайд.
- С помощью готовых фигур (вкладка Вставка, группа Иллюстрации) на пустом слайде изобразите девочку, прыгающую через скакалку. Это может выглядеть, например, так:
- Добавьте в презентацию ещё три копии слайда с изображением девочки. Внесите в изображение изменения, соответствующие основным фазам прыжка через скакалку. Это может выглядеть, например, так:
- Настройте циклическую демонстрацию слайдов. Для этого:
1) на вкладке Показ слайдов в группе Настройка щёлкните на кнопке Настройка демонстрации;
2) установите флажок непрерывный цикл до нажатия клавиши Esc.
3) задайте смену слайдов Вручную;
4) щёлкните на кнопке ОК.
- Запустите презентацию — кнопка
- Запустите презентацию в режиме автоматической смены слайдов.
- При наличии времени дополните слайды по своему усмотрению. Например, можно использовать в качестве фонового рисунок Дом.bmp, созданный вами ранее в графическом редакторе Paint.
- Сохраните работу в личной папке под именем Скакалочка.
| ||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||
| |||
| |||
| Copyright MyCorp © 2024 | Сделать бесплатный сайт с uCoz |